"Explorers" 4-9 лет

Тамара Ивашковска,
директор центра Pygmalion


Эту страницу нашего сайта мне захотелось написать именно от себя, поскольку являясь мамой двоих маленьких детей (3 и 7 лет), вопрос как должны осваивать иностранный язык мои дети, стал, естественно, насущным. Наш мир находится в постоянном движении, и чтобы двигаться вперед, человеку нужны все новые и новые подходы ко всему - будь это технологии, медицина или обучение иностранным языкам. Сегодня, методика обучения малышей уже не та, что была даже 7 лет назад.

Поэтому мне стало интересно изучить все имеющиеся на сегодняшний день подходы к обучению, немного углубиться в детскую психологию, проанализировать свой бывший опыт в преподавании и 12 летней работы директором языкового центра Pygmalion, чтобы понять, какая методика будет самой эффективной и в итоге успешной так же для моих детей.

Оказалось, что следовать только одной подобраной методике неэффективно, ведь наши дети все разные и подходы к ним должны быть так же разнообразны. Идея объединить два метода в подходе к обучению детей такого возраста и использовать на занятиях не только учебные материалы, но так же имеющиеся интерактивные возможности, мне показалась увлекательной, что на практике доказало свою эффективность.

В дополнение к коммуникативной методике, которая на сегодняшний день пользуется всемирной популярностью в подходе к обученю, мы добавляем элементы нового метода - CLIL (Content Language Integrated Learning) – Предметно-Языковое Интегрированное Обучение. Эта методика уже сегодня подразумевает то, что Ваш ребенок в будущем будет получать среднее и высшее образование на иностранном языке. Термин был придуман Дэвидом Маршем (Университет Ювяскюля, Финляндия) в 1994 году, CLIL имеет отношение к ситуациям, в которых учебные предметы или часть учебных предметов, изучается на иностранном языке и имеет двойную цель изучить предмет, изучая при этом иностранный язык. В процессе обучения, язык становится не просто объектом обучения, а его средством, путём «полного языкового погружения».

Простыми словами можно сказать так, что на зянятиях дети не просто изучают английский язык, они познают мир, основы математики, биологии, географии и астрономии на английском языке. Все это происходит посредством игр, песен, творческих проектов и постановок.

Когда Вы будете спрашивать своего ребенка, чем он занимался сегодня на уроке, в ответ вы точно не услышите, что он изучал настоящее простое время или превосходные степени прилагательных. Он расскажет, что сравнивал размеры планет, строил дом или учавствовал в репетиции спектакля. Но тот факт, что всё это время он учил иностранный язык, остаётся для него незаметным, хотя в процессе всех этих интереснейших занятий он общался исключительно на английском. 

Занятия проходят в небольших группах 4-7 детей, в современно оборудованном, уютном помещении. При формировании групп учитывается возраст и знания. Учебные пособия программы разработаны в Oxford University.